En pointe om fællesskab i ny analyse om fravær i folkeskolen overrasker overborgmester

Københavns overborgmester, Sisse Marie Welling, har præsenteret en ny analyse, der kaster lys over det bekymrende høje elevfravær i folkeskolen. Undersøgelsen peger på, at nøglen til at få flere børn tilbage i klasseværelserne ligger i en styrket indsats for trivsel og sociale relationer. Ved at prioritere det stærke klassefællesskab håber kommunen at skabe et mere trygt og motiverende læringsmiljø. Tiltaget markerer et skifte i strategien, hvor fokus flyttes fra blot at registrere fravær til aktivt at forebygge det gennem sociale rammer. Welling udtrykker overraskelse over de nye indsigter og understreger vigtigheden af at handle nu for at sikre elevernes tilknytning til skolen.

Det er væsentligt, fordi det markerer en strategisk ændring i Københavns tilgang til at løse problemet med skolefravær ved at fokusere på sociale faktorer frem for blot administrative løsninger.