Škole žmure, nastavnici ne prepoznaju vršnjačko nasilje: Izvještaj...

Samo 16 od 138 škola koristi ankete, ali bez dubinske analize faktora rizika iako su im dostavljeni standardizovani upitnici

Skoro trećina učenika se ne osjeća slobodno da se obrati za pomoć prosvjetnim radnicima

Vršnjačko nasilje nije smanjeno, a mjere koje su nadležni organi preduzimali kako bi prevenirali i suzbili ovu pojavu u proteklih osam godina nisu dale rezultate. Gotovo trećina nastavnika ne prepoznaje određena ponašanja kao oblike nasilje, iako svi tvrde drugačije, a škole ne poštuju uvijek uputstva i propisane protokole.

To je zaključila Državna revizorska institucija (DRI), tokom revizije “Uspješnost suzbijanja vršnjačkog nasilja u Crnoj Gori” kojom je rukovodio senator Branislav Radulović, dok je član kolegijuma Siniša Čađenović.

Informacioni sistem crnogorskog obrazovanja evidentirao je tokom četiri prethodne školske godine 605 slučajeva vršnjačkog nasilja, dok je Uprava policije lani registrovala 29 krivičnih djela koja su izvršila 50 maloljetnika.

Prema izvještaju DRI, u kojem se pozivaju na prošlogodišnju analizu Zavoda za školstvo, škole koje ne evidentiraju nasilje najčešće ne sprovode ni preventivne aktivnosti. Tako je u školskoj 2022/2023. svega 11,5 odsto škola sprovelo ankete o nasilju, ali bez dubinske analize faktora rizika, iako im je Zavod dostavio standardizovani upitnik. Nijedna škola, pojašnjava se u izvještaju, nije gakoristila.

“Istraživanje je pokazalo da 29,4 odsto nastavnika ne prepoznaje određena ponašanja (poput povlačenja za kosu ili štipanja) kao oblike nasilja, iako svi anketirani nastavnici tvrde da znaju kako da prepoznaju nasilje u teoriji. Prosvjetna inspekcija je u 2024/2025. godini u 38 odsto slučajeva (10 od 26 prijava) utvrdila nepravilnosti u poštovanju Uputstva školama - Podjela odgovornosti i postupanje u cilju prevencije i u slučajevima pojave nasilja i vandalizma, što ukazuje na to da ne prate uvijek propisane protokole”, navodi se u izvještaju DRI.

Iako je u posmatranom periodu donijeto više strateških i operativnih dokumenata sa velikim brojem planiranih aktivnosti, nakon isteka Strategije za prevenciju i zaštitu djece od nasilja 2017-2021. i Programa za suzbijanje vršnjačkog nasilja 2019-2021, došlo je do prekida u strateškom planiranju u periodu 2022-2025. godine, pojašnjavaju revizori.

Kao privremena rješenja, tvrde, usvajani su kratkoročni akcioni planovi i setovi mjera, ali bez međusobne usklađenosti i jasnog kontinuiteta.

DRI ukazuje da su preduzimane mjere za jačanje kapaciteta institucija za suzbijanje vršnjačkog nasilja, pa su tako u svim školama formirani timovi za prevenciju nasi