Kinderen van Stefaan gaan al maanden niet naar school door onderwijsstaking: "Ze zijn niet alleen afgesneden van leerstof, ook van vrienden"
"Mijn kinderen zijn sinds eind april maar 2,5 dagen naar school geweest." Dat zegt Stefaan Fiers, vader van 2 tieners die naar school gaan in het Franstalig onderwijs. Hij vertelt bij VRT NWS over de impact van de langdurige staking op zijn gezin. "Mijn kinderen zijn niet alleen afgesneden van de leerstof, maar ook van hun vriendjes en vriendinnetjes."
Twee tieners in het Franstalig onderwijs hebben sinds eind april nauwelijks nog lessen kunnen volgen door aanhoudende stakingsacties. Hun vader, Stefaan Fiers, getuigt dat zijn kinderen in die periode slechts tweeënhalve dag effectief op school aanwezig waren. Naast de aanzienlijke leerachterstand die hierdoor ontstaat, benadrukt de vader dat het sociale isolement zwaar weegt. De jongeren missen niet alleen de noodzakelijke educatieve begeleiding, maar zijn ook volledig afgesneden van hun vertrouwde vriendenkring. Deze situatie zorgt voor een grote impact op het dagelijkse leven en het welzijn van het gezin.
De aanhoudende stakingen in het Franstalig onderwijs leggen de structurele problemen in de sector bloot en tonen de verstrekkende gevolgen voor de ontwikkeling en het sociale leven van leerlingen.
📌 Kaynak
Bu özet VRT NWS (BE) kaynağından otomatik derlenmiştir. Tamamı için orijinal habere gidin.
Orijinal haberi oku →